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选择适合学校自身需求的校园数字化管理系统并不是一件简单的事情。学校需要进行全方位的考虑，分析自身管理的痛点，以及有哪些需要改进的地方，结果才能选择到适合自身的数字化管理系统。
在选购校园数字化管理系统之前，先需要进行需求分析。需求分析的重点是学校管理中存在的痛点，比如教师和学生信息管理、考试管理、课程管理等方面是否需要进一步加强和改善。在进行需求分析时，需要充分考虑学校规模和特点，比如学生人数、教职工人数、多少栋楼宇等信息。只有了解学校的需求，才能找到适合的数字化管理系统。
系统功能通常是选购校园数字化管理系统时关键的因素之一。一个好的系统应该具备较为全面的功能，涵盖课程管理、教育资源管理、在线教学、班级管理、成绩管理、人员管理等各个方面。此外，系统的数据安全性和稳定性也是一个非常重要的考虑因素，学校需要确保选购的系统能够保护数据的安全，并且在使用过程中不会出现卡顿和闪退等问题。
在选择校园数字化管理系统时，价格也是不可忽视的因素之一。不同厂家提供的数字化管理系统价格差异较大，而且价格通常是与功能、性能相关的。对于小型学校而言，他们需要的可能只是一些基础的管理功能，在这种情况下，我们可以考虑选择一些价格相对便宜的系统。对于大型学校，由于需求复杂，系统也往往需要用到更多的技术支持，因此这种情况下学校可以选择价格略高但功能全面的数字化管理系统。
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